Сегодня в нашем лагере произошло много событий. Самое главное - это открытие Лагеря! Было много разных выступлений ребят: сценки, песни, активности. Мы хотим поделиться этими "кадрами" с вами.
Ура! Теперь в нашем лагере есть: командир, актив, пресс-центр, сектора спорта и творчества! Сегодня в результате групповой работы в секторах были разработаны правила лагеря, придуманы эмблема, девиз и гимн лагеря. А ещё началась подготовка концертных номеров к открытию лагеря, которое состоится в понедельник, 5 мая
В течение двух лет дети с недостатками речевого развития обучались на базе МБУ ДО ППМС-центр. За этот период времени с воспитанниками проводилась коррекционно-развивающая работа, итоги которой были подведены 16 мая на занятии, на которое были приглашены родители.
20 и 27 апреля 2023 года педагоги-психологи МБУ ДО ППМС-центр Неретина Л.А. и Тихонова М.А. провели обучающие семинары-практикумы "Безопасная среда в ДОУ" для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, участвующих в инновационной деятельности по теме: "Интеграция медиативных технологий в воспитательный процесс для создания психологически безопасной среды в ДОУ".
На прошлой неделе состоялся ежегодный слет школьных медиаторов. Всех ребят, уже по доброй традиции, радушно приняла школа № 3 (наш вам реверанс))). По той же доброй традиции основные организаторы - это ребята из 36 школы под руководством Ларисы Ивановны Борисовой.
В этот день было много мастер - классов, обсуждений, хорошего настроения и положительных эмоций. А как все это было, смотрите в фототчете
Управление МВД России по г.Дзержинску предоставил анализ дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних за период с 01.01.2022г. по 31.12.2022г.
В МБОУ Школа №26 прошла игра «Заколдованное сердце». Ребята с удовольствием поиграли с медиаторами. В процессе игры педагог-психолог школы, Ахремкина Л.М., увидела взаимоотношения внутри класса, умение детей обсуждать и решать поставленные задачи. Медиаторы помогли выявить положение детей в группе, ребят, готовых брать на себя функции организатора, помогли определить способы решения конфликтных ситуаций и общую атмосферу класса и эмоциональные отношения в микрогруппах.